Venerdì 8 Giugno è una data che ricorderemo: abbiamo per la prima volta celebrato la conclusione del primo ciclo della English Primary School.
Gli alunni, i pionieri, che nel 2013 hanno condiviso il nostro progetto educativo e per primi hanno iniziato il percorso della English Primary School, hanno tagliato il loro primo importante traguardo scolastico.
Importante tanto per loro quanto per la English Primary School, che con grande soddisfazione ha visto il progetto educativo su cui abbiamo investito risorse ed energie completarsi, consentendoci di vedere nelle facce dei nostri alunni la gioia e la soddisfazione per il risultato raggiunto.
Volevamo offrire al territorio lucchese una scuola elementare con caratteristiche specifiche ed uniche come il bilinguismo ed il 50% delle ore curriculari in inglese, un metodo didattico innovativo ed un grande coinvolgimento degli alunni (capaci di incontrare e soddisfare i bisogni delle famiglie.
Abbiamo sviluppato e migliorato le nostre idee anche grazie al confronto con i genitori che di anno in anno abbiamo incontrato e con cui abbiamo condiviso moltissime soddisfazioni e pochissime delusioni.
Abbiamo iniziato con 9 alunni ed il prossimo anno saremo in 80. Un grazie particolare ai pionieri ed a tutte le famiglie che credono ed hanno creduto in questo progetto
Venerdì scorso, 8 giugno abbiamo celebrato alle Scuole Bilingue di Lucca questo momento così importante andando oltre i semplici saluti e il resoconto dell'anno appena concluso.
Molti infatti i momenti che hanno caratterizzato l'evento.
Parlano le insegnanti
Chiaramente è stata l'occasione per fare un resoconto dell'anno appena passato, con le insegnanti che si sono complimentate con i propri alunni per gli ottimi risultati raggiunti invogliandoli a continuare su questa strada con entusiasmo e voglia di fare
L'inno nazionale
Toccante il momento in cui gli alunni della terza elementare hanno chiesto di poter cantare l'inno nazionale dimostrando in tal modo un forte senso di appartenenza civica.
La premiazione dei vincitori del class dojo
Il Class Dojo è una sorta di contest tra gli alunni volto a stimolare determinati comportamenti virtuosi: la gentilezza, la collaborazione, la proattività...
Nel corso dell'anno i bambini hanno accumulato punti e venerdì i vincitori sono stati premiati
Il dibattito scuola monogenere/ scuola mista
Applicando uno deglis trumenti didattici maggiormente utilizzati nel mondo anglosassone, il DEBATE, i nostri alunni hanno animato un acceso dibattito sul tema delle scuole monogenere.
Da un lato, la squadra sostenitrice delle scuole monogenere e dall'altro la squadra a favore delle scuole miste.
Un Dibattito appassionante, sentito dagli alunni che con vigore hanno argomentato la loro posizione. Un confronto che ha rivelato notevoli capacità dialettiche dei nostri, ormai, ragazzi. Tra loro si è messo in particolare evidenza Alessandro Gennai che ha ricevuto per questo il premio come best speaker.
Ha vinto la squadra sostenitrice dell'idea che le scuole monogenere siano "migliori". Una posizione che potrebbe sembrare "un passo indietro" ma che trova qualche riscontro nella realtà.
Nella classifica britannica dei migliori istituti secondari privati quelli che adottano una divisione in classi omogenee, rappresentano ben 21 delle prime 25 scuole
Ovviamente ci sono anche i detrattori di questa tesi, i quali sostengono che il successo delle scuole monogenere è dovuto semplicemente ai loro standard altamente selettivi.
Qui maggiori informazioni sul tema
il saluto agli alunni di quinta...
Il momento più commovente è stato il saluto agli alunni di quinta, proiettati verso una nuova avventura "la scuola media internazionale".
Come 5 anni fa anche questa volta saranno i pionieri di un nuovo ed entusiasmante progetto basato su metodologia innovativa, ricchezza delle discipline, innovazione didattica, strumenti moderni e valori distintivi che si aggiungono al carattere fortemente internazionale della scuola.
... e il video da loro realizzato
Un'esperienza quella di questi 5 anni che i ragazzi hanno voluto ricordare in un video da loro stessi realizzato: hanno infatti effettuato loro le riprese video, scritto lo storyboard e montato il tutto. Un lavoro che dimostra l'attaccamento di questi ragazzi alla English Primary School, alle loro insegnanti e agli alunni delle altre classi. Ne è uscito un video simpatico assolutamente da vedere.