Durante il mese di maggio, i ragazzi del Liceo Internazionale Quadriennale che studiano lo spagnolo come seconda lingua, si sono visti proporre un bel progetto dalla loro docente madrelingua, la Prof.ssa Mariella Fabbri.
L'insegnante, che ha contatti con altri docenti in Cile, ha chiesto ai suoi alunni di partecipare ad uno "scambio particolare", senza il consueto uso dei mezzi tecnologici che abbiamo oggi a disposizione, con i quali i nostri studenti sono abituati ad interagire.
In cosa consiste questo "scambio particolare"?
Si tratta di un progetto di integrazione socio-linguistico: l'obiettivo è quello di scrivere una storia, un racconto, per poi inviarlo ai bambini che frequentano la Scuola Primaria rurale El Chamizal di El Carmen, un piccolo villaggio situato a 25 km dalla città di Chillán.
Questa Scuola è composta da sette studenti che condividono la stessa classe e che vivono e studiano in condizioni ben diverse dai loro coetanei italiani.
Nonostante ciò, non hanno abbandonato il loro sogno di riuscire a frequentare la Scuola ed hanno intrapreso un percorso particolare: un piano di lettura che consiste nel leggere e scrivere per venti minuti al giorno. L'assenza di una biblioteca e la mancanza di internet, non rendono l'impresa così facile come si potrebbe pensare, ma la loro tenacia è impressionante, così forte da avergli fatto ottenere nel 2020 il miglior punteggio nel test SIMCE (Sistema di Valutazione Nazionale di Istruzione) della regione.
Per contribuire non solo a stimolare il piacere della lettura in questi bambini, ma anche per la loro formazione, gli alunni del nostro Liceo hanno scritto un piccolo racconto con carta e penna, alla "vecchia maniera". Dall'unione di questi racconti, è nato un libro, il quale è stato spedito all'indirizzo della Scuola, per regalare ai bambini altri tipi di lettura, provenienti dall'altra parte del mondo!
Gli studenti del Liceo Internazionale Quadriennale hanno apprezzato molto questo tipo di corrispondenza e hanno trovato molto interessante la spiegazione della loro docente su questa realtà scolastica internazionale, completamente differente dalla loro.
Di seguito riportiamo alcuni estratti del libro e il video di presentazione dei nostri ragazzi.